O Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας «Τύπος και Ουσία-Λευτέρης Δασκαλάκης», λαμβάνοντας υπόψη τη νέα πραγματικότητα που έχει διαμορφωθεί στην εκπαίδευση λόγω των μέτρων αντιμετώπισης της πανδημίας, παρατείνει την ημερομηνία συμμετοχής του 6ου Παγκρήτιου Διαγωνισμού Δημοσιογραφικών Δεξιοτήτων «Τύπος και Ουσία» (2019-2020) μέχρι το τέλος του φετινού σχολικού έτους, όποτε αυτό διαμορφωθεί, με βάση τις πρωτόγνωρες συνθήκες που επικρατούν στην εκπαίδευση, όπως και στην κοινωνία συνολικότερα.
Μέχρι και σήμερα που είναι η αρχική προθεσμία του φετινού διαγωνισμού έχουν κατατεθεί -ηλεκτρονικά ή ταχυδρομικά- τα παρακάτω έντυπα:
– Περιοδικό «Magazhn», τεύχος 15, του Καλλιτεχνικού Σχολείου Ηρακλείου.
– Εφημερίδα «Student’s Voise», του 1ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου Χανίων.
– Εφημερίδα «Τα Νεα…πολίτικα του Γυμνασίου μας» του Γυμνασίου Νεάπολης Λασιθίου.
– Εφημερίδα «Πασατέμπος» του Γυμνασίου Σούδας Χανίων.
– Περιοδικό «Ονείρου Πόλη» τεύχος 10, του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Αγίας Μαρίνας Χανίων.
– Εφημερίδα «Τα Ρουσσοσχολικά Νέα» του Δημοτικού Σχολείου Ρουσσοσπιτίου Ρεθύμνου.
– Εφημερίδα «Ο Σοφούλης» του 24ου – 31ου Δημ. Σχ. Ηρακλείου.
– Εφημερίδα «Η Δίκτυννα» της Α’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κολυμβαρίου Χανίων.
– Εφημερίδα «School Press», της ΣΤ’ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Σούδας Χανίων.
– Ηλεκτρονική εφημερίδα «Τα Νέα του Μυλοποτάμου» της Δ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Περάματος Μυλοποτάμου.
Στον διαγωνισμό υπάρχουν πέντε κατηγορίες:
Α) Η πρώτη κατηγορία, αυτή του σχολικού εντύπου αφορά στις εφημερίδες και τα περιοδικά τάξεων ή σχολείων που έχουν εκδοθεί κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά. Στην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται και οι ηλεκτρονικές εφημερίδες, τα ηλεκτρονικά περιοδικά, καθώς και όποια άλλη μορφή έντυπης αποτύπωσης μιας ομαδικής σχολικής εργασίας.
Β) Κατηγορία μαθητικού ρεπορτάζ ή φωτορεπορτάζ: Αφορά στην έρευνα γύρω από ένα θέμα ή εργασίες στο συγκεκριμένο είδος ρεπορτάζ, το οποίο δημιουργείται από εικόνες και λεζάντες με σκοπό την εξιστόρηση ενός γεγονότος. Συνήθως αφορά σε φωτογραφικό υλικό και σε κάποιες περιπτώσεις βίντεο.
- Εκείνο το οποίο θεωρείται πολύ σημαντικό στοιχείο στο φωτορεπορτάζ είναι οι εκφράσεις στα πρόσωπα, όπως και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από τα γεγονότα, καθώς και η εφευρετικότητα στις περιγραφές που συνοδεύουν τις φωτογραφίες.
Γ) Κατηγορία μαθητικής συνέντευξης. Συνέντευξη είναι η συζήτηση που έχει ένας δημοσιογράφος με ένα πρόσωπο ή πρόσωπα που για διάφορους λόγους έχουν προκαλέσει το ενδιαφέρον του κοινού.
- Στόχος της συνέντευξης, του ρεπορτάζ, αλλά και γενικά της δημοσιογραφίας είναι να αποκαλυφθεί η αλήθεια μέσα από τη ματιά του προσώπου που την ερευνά.
Δ) Κατηγορία μαθητικού άρθρου. Στην κατηγορία αυτή θα ενταχθούν οι εργασίες εκείνες που δεν περιλαμβάνονται στις προηγούμενες δύο αλλά αποτελούν πρωτότυπες μορφές μαθητικής έκφρασης (χρονικά, αφιερώματα, λογοτεχνικές αναφορές) χωρίς υποχρεωτικά να αντιστοιχούν στον στενό ορισμό του «άρθρου».
Ε) Κατηγορία μαθητικού σκίτσου ή γελοιογραφίας. Περιλαμβάνει σχέδια προσώπων ή πραγμάτων με γελοιογραφικό ή άλλο περιεχόμενο με στόχο τον χιουμοριστικό σχολιασμό της επικαιρότητας.
Παρακαλούμε να δοθεί ιδιαίτερη βαρύτητα στις κατηγορίες Β, Γ, Δ και Ε που αναδεικνύουν τη συμμετοχή ατόμων η μικρών σχολικών ομάδων, στην περίπτωση που το σχολείο δεν έχει εκδώσει μαθητικό έντυπο.
Οι πιο πρωτότυπες εργασίες θα δημοσιευτούν στο περιοδικό «Τα κρητικόπουλα» (τεύχος 2) και στον τοπικό Τύπο μέσα από συνεργασίες του Συλλόγου με αντίστοιχα ΜΜΕ.
Οι εργασίες μπορούν να παραδίδονται ή να αποστέλλονται ατομικά ή ομαδικά -με την υποσημείωση «Για το Διαγωνισμό Τύπος και Ουσία»- στις παρακάτω διευθύνσεις, μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2019-2020, όποτε αυτό καθοριστεί:
– Ταχυδρομική:
«Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας», Φοίνικος 16, 71305, Ηράκλειο.
– Ηλεκτρονική: typoskaiousia@gmail.com
Ηλεκτρονικά μπορείτε να διαβάσετε το περιοδικό «Tα κρητικόπουλα» (τεύχος 1) στον δικτυακό τόπο του Συλλόγου: www.typoskaiousia.gr
Παρακαλούμε τα έντυπα να αποστέλλονται και στην έντυπη και στην ηλεκτρονική μορφή, εφόσον υπάρχουν και στις δύο, για την καλύτερη καταγραφή και ανάδειξή τους.
Ο Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας θα είναι πάντα δίπλα στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς, στην προσπάθειά τους να στέκονται όρθιοι σε εποχές αμφισβήτησης του ρόλου τους και της απαξίωσής τους από τους νεοσυντηρητικούς κύκλους. Η μαθητική δημοσιογραφία θα καλλιεργεί πάντα τις παιδικές και εφηβικές δεξιότητες ως βασικό κίνητρο της ανθρώπινης επικοινωνίας και της προοδευτικής σκέψης.
Η Οργανωτική Επιτροπή
