Με αφορμή την επίσκεψη της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, εκπρόσωποι της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου και του Δ.Σ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου που συναντήθηκαν με την υπουργό, της έθεσαν τα προβλήματα υποστελέχωσης των σχολείων αλλά και αυτά που αφορούν στις κτιριακές υποδομές. Μίλησαν για την αξιολόγηση και τις σχολικές επιτροπές, ενώ οι εκπαιδευτικοί ξεκαθάρισαν ότι θα συνεχίσουν με κάθε τρόπο να διεκδικούν καλύτερες συνθήκες εργασίας και διδασκαλίας.
Αναλυτικά σε κοινή ανακοίνωσή τους αναφέρουν:
«Στον νομό των 300 εκπαιδευτικών κενών και των δεκάδων κτιριακών προβλημάτων επέλεξε η υπουργός Παιδείας κ. Ζαχαράκη, μαζί με τρεις ακόμα υπουργούς της κυβέρνησης, να πραγματοποιήσει στις 17 Οκτωβρίου επίσκεψη – φιέστα με αφορμή τα εγκαίνια του Δ.Σ. Πανόρμου και τις επιφανειακές παρεμβάσεις σε σχολεία μέσω του χορηγούμενου από τις συστημικές τράπεζες προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Τα εκπαιδευτικά σωματεία του νομού, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. και η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου, δεν θα επέτρεπαν τον εμπαιγμό και μαζί με τους φοιτητικούς συλλόγους οργάνωσαν κινητοποίηση έξω από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο. Η πίεση της κινητοποίησης ανάγκασε την υπουργό σε αναδίπλωση και, παρόλο που δεν υπήρχε στο αρχικό πρόγραμμα επαφών, συμφωνήθηκε θεσμική συνάντηση στα γραφεία της ΔΔΕ Ρεθύμνου με τη συμμετοχή των υπογραφόντων, της προέδρου της Ένωσης Γονέων κ. Δραμιτινού και εκπροσώπου των φοιτητικών συλλόγων, παρουσία του υπουργού Πολιτικής Προστασίας κ. Κεφαλογιάννη, του ΠΔΕ Κρήτης κ. Καρτσωνάκη και του Διευθυντή Δ.Ε. Ρεθύμνου κ. Αντωνιάδη.
Η εκπρόσωπος των φοιτητών έθεσε τα ζητήματα της διαγραφής φοιτητών, των ιδιωτικών Πανεπιστημίων, των σχεδίων ασφαλείας στα ΑΕΙ και της διδακτικής επάρκειας, ενώ από την Ένωση Γονέων το βάρος δόθηκε στα κτιριακά προβλήματα και τις προσωπικές δαπάνες των γονιών για κάλυψη εξόδων που κανονικά αναλογούν στην Πολιτεία.
Από την πλευρά μας θέσαμε μετ’ επιτάσεως τα εξής ζητήματα:
• Κενά εκπαιδευτικών. Καταγγείλαμε ως απαράδεκτη μία πραγματικότητα που θέλει οι μαθητές μας να στερούνται τον εκπαιδευτικό τους ακόμα και στα μέσα Οκτωβρίου. Αποκρούσαμε τις τοποθετήσεις της κ. Υπουργού περί «δομικών προβλημάτων» ή την επιχειρηματολογία ότι «έχουν γίνει ήδη δύο φάσεις αναπληρωτών», αφού αυτές οι φάσεις είναι πιο ελλιπείς από κάθε άλλη χρονιά, και απαιτήσαμε εκ μέρους των σωματείων μας άμεση κάλυψη όλων των κενών. Καταθέτουμε επίσης ότι σύμφωνα με την υπουργό «δεν πρόκειται να καταργηθούν τα Ολοήμερα».
• Κτιριακά ζητήματα. Απαιτήσαμε ασφαλή και σύγχρονα κτίρια και καταθέσαμε τις ενστάσεις μας για το «Μαριέττα Γιαννάκου» ως ένα ανεπαρκές πρόγραμμα με ιδιωτικές χορηγίες και αδιαφανείς διαδικασίες στην επιλογή των σχολείων και τις ”διαδρομές” των πιστώσεων.
• Αξιολόγηση – Πειθαρχικά. Θέσαμε ευθέως το ερώτημα αν θα απολυθούν συνάδελφοι που συμμετέχουν στη – νόμιμη – απεργία αποχή της ΑΔΕΔΥ από την ατομική αξιολόγηση. Η υπουργός περιορίστηκε να πει ότι το υπουργείο «έχει εναρμονιστεί με το Δίκαιο του Υπουργείου Εσωτερικών» (αυτό που ψηφίστηκε πρόσφατα και έχει ισχύ από 01/01/2026) ενώ υποβάθμισε την αξιολόγηση ως μία διαδικασία που «δεν πείραξε και κανέναν». Θεωρούμε ότι από μόνη της αυτή η τοποθέτηση αφαιρεί τον μανδύα της δήθεν βελτίωσης του εκπαιδευτικού μέσω της αξιολόγησης και δείχνει ότι σε συνθήκες τετ-α- τετ αντιπαράθεσης η «άμυνα» της κυβέρνησης είναι πως η αξιολόγηση γίνεται για να γίνει. Με αφορμή το επιχείρημα της υπουργού πως όποιος εκπαιδευτικός αδικείται μπορεί να κάνει ένσταση, απαντήσαμε ότι το νομικό πλαίσιο διευκολύνει πολύ την αξιολόγηση αλλά δυσκολεύει πολύ τις ενστάσεις. Υποσχέθηκε ότι θα το εξετάσει.
• Σχολικές επιτροπές. Σταθήκαμε και εμείς επίμονα στο ζήτημα της κατάργησης των σχολικών επιτροπών ως μίας ενέργειας άστοχης και επιβαρυντικής για τις σχολικές μονάδες και την τσέπη των οικογενειών. Ήμασταν ξεκάθαροι στο γεγονός ότι πολλές πιστώσεις επιστρέφονται όχι γιατί τα σχολεία δεν τις χρειάζονται αλλά γιατί λόγω του ασαφούς πλαισίου οι διευθύνσεις των σχολείων φοβούνται καταλογισμούς εις βάρος τους. Η κ. Ζαχαράκη περιορίστηκε να εκφράσει την πρόβλεψή της ότι «οι διευθυντές δεν έχουν συνηθίσει αλλά σύντομα θα μάθουν το νέο πλαίσιο».
Συνάδελφοι, θα ήταν αφέλεια κανείς να πιστέψει ότι μία συνάντηση θα μας έλυνε τα προβλήματα. Θεωρούμε ωστόσο σημαντικό πως τελικά η πίεση του κόσμου που συγκεντρώθηκε απέδωσε, ο λόγος των σωματείων ακούστηκε και μέσα και έξω από τις αίθουσες συσκέψεων και αυτό που έμεινε στην κοινή γνώμη του Ρεθύμνου δεν είναι μόνο ότι κόπηκαν κορδέλες αλλά ότι υπάρχουν ζητήματα που γονείς και εκπαιδευτικοί θα διεκδικούμε καθημερινά, αγωνιστικά και επίμονα την επίλυσή τους για το καλό των παιδιών μας».
