Σχεδόν 400.000 απόφοιτοι Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.) παραμένουν σε καθεστώς αβεβαιότητας αναφορικά με το ζήτημα αντιστοίχισης των πτυχίων τους, παρά τις επανειλημμένες κυβερνητικές εξαγγελίες το προηγούμενο χρονικό διάστημα, για άμεση νομοθετική ρύθμιση. Σύμφωνα με όσα αναφέρει μεταξύ άλλων σε σχετική ανακοίνωσή του, ο Αλέξανδρος Μπριτζολάκης, πρόεδρος του συλλόγου Αποφοίτων και Φοιτητών Τ.Ε.Ι. Κρήτης, το υπουργείο Παιδείας καθυστερεί τη ρύθμιση, επικαλούμενο την ανάγκη «τεχνοκρατικής μελέτης», παρότι όπως τονίζει υπάρχει ήδη έτοιμη πρόταση ρύθμισης. Συνεπώς, οι απόφοιτοι συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν επαγγελματική υποβάθμιση στην Ελλάδα, σε αντίθεση με την αναγνώριση των προσόντων τους στο εξωτερικό, επομένως ζητούν άμεση επίλυση του ζητήματος και αποκατάσταση της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής ισοτιμίας των πτυχίων. «Τους τελευταίους πέντε (5) μήνες, η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας έχει επανειλημμένα ανακοινώσει, τόσο μέσω των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης όσο και εντός του Ελληνικού Κοινοβουλίου, ότι θα δώσει άμεση λύση στο ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων μας με τα αντίστοιχα ή συναφή πτυχία των ακαδημαϊκών δομών (πανεπιστημίων) μετά την εφαρμογή του ν.4610/2019. Υπενθυμίζουμε ότι οι δεσμεύσεις του υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ.Παπαϊωάννου ανέφεραν ξεκάθαρα πως πρόκειται για ένα ζήτημα για το οποίο υπήρχε ήδη επεξεργασμένη και καλά μελετημένη λύση. Προς μεγάλη μας έκπληξη, η συγκεκριμένη ρύθμιση, παρότι παρουσιάστηκε ως επικείμενο άρθρο νομοσχεδίου, τελικά δεν συμπεριλήφθηκε στο τελικό νομοσχέδιο της ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών που κατατέθηκε στη Βουλή. Ως αιτιολογία προβλήθηκε η ανάγκη περαιτέρω «τεχνοκρατικής μελέτης», αναφέρει ο κ. Μπριτζολάκης, καταγράφοντας επίσης το σύνολο των δημόσιων τοποθετήσεων της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας που έδιναν το πράσινο φως για την διευθέτηση του ζητήματος. «Ξεκαθαρίζουμε για ακόμη μία φορά ότι υπήρχε ήδη έτοιμη προς εφαρμογή ρύθμιση, η οποία φέρεται να περιλαμβανόταν ως άρθρο 97 σε προσχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με τίτλο: «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, πλαίσιο λειτουργίας Ανώτερων Σχολών Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και Ανώτερων Σχολών Μουσικής Εκπαίδευσης και άλλες ρυθμίσεις». «Παρότι το σχετικό κείμενο διέρρευσε πριν από την επίσημη κατάθεση του νομοσχεδίου, η διάταξη δεν συμπεριλήφθηκε τελικά στο κατατεθέν σχέδιο νόμου», επισημαίνει ο κ. Μπριτζολάκης και τέλος συμπληρώνει: «Θέτουμε, λοιπόν, το εξής εύλογο ερώτημα: Από τη στιγμή που υπήρχε ήδη διαμορφωμένη και επεξεργασμένη πρόταση, η οποία μάλιστα είχε ενταχθεί σε προσχέδιο νομοσχεδίου, ποια ακριβώς είναι η πρόσθετη μελέτη που απαιτείται; Γιατί η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν ενημερώνει με σαφήνεια τους 400.000 αποφοίτους Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.) για τα πραγματικά εμπόδια που υπάρχουν; Ποια είναι τα ζητήματα που εξακολουθούν να συζητούνται στο πλαίσιο των λεγόμενων «τεχνοκρατικών επεξεργασιών»; Και, κυρίως, μέχρι πότε θα παραμένουν σε καθεστώς αναμονής εκατοντάδες χιλιάδες απόφοιτοι, όταν τα πτυχία τους αναγνωρίζονται κανονικά στο εξωτερικό ως πανεπιστημιακοί τίτλοι σπουδών;
Φαίνεται πως η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, παρά τις διακηρύξεις περί «πατριωτισμού» και στήριξης των νέων επιστημόνων, αδυνατεί να αντιμετωπίσει μία από τις μεγαλύτερες εκπαιδευτικές αδικίες των τελευταίων δεκαετιών. Χιλιάδες απόφοιτοι Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.), αναγκάζονται να αναζητούν επαγγελματική αποκατάσταση στο εξωτερικό ή να αποδέχονται ένα καθεστώς επαγγελματικής υποβάθμισης, την ώρα που σε πολλές χώρες της Ευρώπης αναγνωρίζονται ως πλήρως καταρτισμένοι πανεπιστημιακοί απόφοιτοι και μηχανικοί».
